周岁宝宝的“美”“丑”认识
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人的能力与性格，虽非与生俱来，但在某一时期以前，就已相当定型了。从前，人们常以“血浓于水”，或“教育比门第更重要”来简单地判定人的愚贤是因遗传或教育决定的。这种结论是缺乏权威的研究依据的。
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爱美之心，人皆有之。那么，周岁内的宝宝是怎样感受美的呢?
人的视觉感官和听觉感官是审美的主要器官。培养周岁的宝宝认识美和丑，首先，成人要经常用悦目的色彩和悦耳的声音去刺激他的感官，促进他的视听感官的发展，使宝宝常常处于欢乐之中。
一般说来，宝宝喜欢鲜艳、绚丽的色彩。因为鲜艳的色彩、五彩缤缤的色彩最为醒目、艳丽，也最能使人兴奋和欢快。同时，他们喜欢听和谐的、富有变化的音乐，而不喜欢听那种刺耳的、单调的噪音。这是因为和谐的、有变化的声音，是最能从听觉上给人带来快适感的声音。正因为如此，宝宝凭借这一标准来判断美与丑，是可以理解的。
培养周岁内的宝宝认识美与丑，还要让宝宝在日常生活中充分地感受美。宝宝的生活环境包括居室环境、家庭中的人际关系及文化环境等。宝宝的居室应保持清洁整齐，光线柔和，空气新鲜并具有童趣；宝宝的用品和玩具，必须有固定的地方放置；家庭中的成人言谈举止应该文明，一家人和睦相处，经常保持愉快的心情。还可为宝宝创设一定的家庭艺术氛围，使宝宝尽早地接触音乐和美术，接受美的熏陶。
另外，成人要多带宝宝去接触大自然。大自然千姿百态，美不胜收，应尽早使宝宝受到大自然的陶冶。
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